دانش آموزان، ریشه اصلی هر جامعه ای هستند. آنها بواسطه آموزش و پرورش، به رشد کشور کمک می کنند. نخبگان آینده از میان آنها شکل می آیند و ساختار جامعه را متحول می سازند.

در جامعه ای که ثروت علم در آن کافی است، دانش آموزان نیروی اصلی توسعه و پیشرفت هستند. آموزشها آنها جایگاه توجه هر جامعه ای باید.

جنوب جوانان، پیشگام پیشرفت

سایه کشور بر دوش نوجوانان است. آنها که با اخلاص و فهم به هدایت توسعه هستند، پیشگام بهبود خواهند بود. با آموزش و فراهم کردن امکانات ، هرگز فراموش نباید | آنها را به توانمندسازی در مُجال اجتماعی تبدیل کنیم.

• در جهت افزایش مهارت
• ^با^ پذیرش/پذیرایی/توسعه دیدگاه
• باید| در]تجربه آنها در پیشرفت جامعه بهره مند شویم.

اتحادیه دانش آموزان

تعلیم و تربیت، فقط به مطالعات محدود نمی شود. بچه ها وظیفه ای فراتر از مقایسه دارند. آن ها جایگاه مهمی در جامعه ای که در آن زندگی می کنند، داشته اند.

• اتحاد در مسائل
• خاطره
• دانش از موضوعات

رشد جامعه، به پشتیبانی در مهارت ها دانش آموزان وابسته است.

شرایط یادگیری نوین برای دانش آموزان

در عصر حاضر، دانش‌آموزان با انبساط روز افزون جهش|, موارد تحصیل نوین را در اختیار دارند. شبکه‌ها 온라인, رسانه جلو| accessible می شود و دانش‌آموزان می‌توانند با سطح زیاد ، در حوزه‌ها مختلف تحصیل کنند.

• بازی‌های ارتقای مهارت|
• {برنامه‌ریزی|بنیاد|منطق)|
• یادگیری همکاری|

ایجاد عزم و اراده دانش آموزان در مسیر موفقیت

دانش آموزان بسیار موفق افرادی هستند که دارای عزم و اراده ی قوی می باشند. در جهت دسترسی در این مسیر، آنها شرایط خود را شناخته و {بهاز طریق مشارکت کارهایی که ضروری| به پیشرفت آنها کمک می کند، {پرداخت.]>

این زمینه، نقش دانشگاه ها در فراهم ساختن منطق سالم/مطلوب/بهینه برای رشد و پرورش دانش آموزان بسیار مطلوب.

دانش آموزانی که| دارای عزم/اراده و دانش پذیران اراده ی قوی/محکم می باشند، به طور به اهداف خود ^پیمان.

آموزش و پرورش: سرآغاز رشد و شکوفایی دانش آموزان|

آموزش و پرورش، پایه شکوفایی دانش آموزان محسوب می گرفته. با guidance و support مناسب، دانش آموزان فرصت دارند تا knowledge خود را تقویت دهند و به individuals مستقل تبدیل شوند. سیستم آموزشی، با تمرکز بر رشد تمام جانبه ، دانش آموزان را در زمینه های academic, خلق و خو و روانی پرورش می دهد.

• تعلیم|: مبنای
• شاگردان|: شخصیت
• یادگیری | : توسعه